Angebot für Schülerinnen im Herbst

Studienbotschafterinnen: Einblicke ins Studium erhalten

Auch in diesem Jahr stehen die Studienbotschafterinnen des KIT zur Verfügung, um Schülern und insbesondere Schülerinnen einen Einblick in deren Studienalltag zu geben und so mögliche Hemmschwellen vor naturwissenschaftlichen und technischen Studiengängen abzubauen. Die persönlichen Erfahrungen der Studentinnen stehen hierbei im Vordergrund, der kurze Vortrag wird durch ein spannendes Experiment ergänzt und soll ein naturwissenschaftliches Phänomen oder ein technisches Thema auf spielerische Art erklären. Zum Beispiel mit einer Nebelkammer, um radioaktive Strahlungen sichtbar zu machen oder mit dem Einsatz einer Wärmebildkamera.

Im Fokus stehen die Bachelorstudiengänge Physik, Geophysik, Meteorologie, Mathematik, Wirtschaftsmathematik und Technomathematik, Elektrotechnik und Informationstechnik. Die Vorträge der Studentinnen lassen sich in einer Doppelstunde im fachverwandten Schulunterricht integrieren (z.B. Mathematik, Geographie, Physik, Wirtschaft, Technik, Biologie).

Terminanfragen richten Sie bitte an: studienbotschafterinnen@sek.kit.edu.

Bitte geben Sie zur besseren Planung dabei Hinweise zur Jahrgangsstufe, Klassenstärke, gewünschten Thema und zum Wunschzeitraum an. Das Angebot ist für Schulen kostenlos.
 

Veranstaltungskalender: Termine im Herbst

Einstieg Karlsruhe: Abimesse
Wie können sich Studieninteressierte optimal auf ein MINT-Studium vorbereiten? Bei der Abimesse stellt das MINT-Kolleg stellt seine vorbereitenden Angebote am KIT-Messestand (F5) vor.

Zeit: Freitag, 27. September (9.00-14.00 Uhr) und Samstag, 28. September (10.00 bis 16.00 Uhr)

Ort: Gartenhalle, Festplatz 3, 76137 Karlsruhe

Zielgruppe: Studieninteressierte, Eltern, Lehrkräfte

Veranstalter: Einstieg/Karlsruher Institut für Technologie

Informationen: www.einstieg-karlsruhe.de

Uni für Einsteiger: Den Unialltag kennenlernen

Wie fit bin ich für MINT? Fragen zur Studienvorbereitung beantwortet das MINT-Kolleg bei der „Uni für Einsteiger“. Interessierte können außerdem ihr MINT-Wissen mit einem Quiz spielerisch testen.

Zeit: Mittwoch, 20. November, 8.00 bis 16.30 Uhr

Ort: Gebäude 30.95, KIT-Campus Süd, 76131 Karlsruhe

Zielgruppe: Studieninteressierte

Veranstalter: zib – Zentrum für Information und Beratung

Informationen: www.sle.kit.edu/vorstudium/studieninformationstag.php

Angebote für Studieninteressierte im Herbst

Fit für MINT werden: Kurse für Studieninteressierte
Angehende Studierende können sich die Kurse des MINT-Kollegs im Sommersemester 2020 vormerken. Die Angebote in Mathematik, Informatik, Physik und Chemie bieten eine kompakte Auffrischung von Grundlagenwissen und bereiten auf den Studieneinstieg vor. Das Angebot eignet sich besonders für alle, deren Abitur schon länger zurückliegt – etwa durch eine Berufsausbildung, ein Praktikum oder ein Freiwilliges Soziales Jahr. Die Teilnahme ist mit einem Gasthörerschein (75 Euro, Stand September 2019) möglich, die Anmeldung startet im März 2020. Interessierte können sich über den Benachrichtigungsservice des MINT-Kollegs zum Anmeldestart informieren lassen.
www.mint-kolleg.kit.edu/VorbereitendeKurse.php

Online-Test: MINT-Wissen prüfen

Mit dem Onlinetest des MINT-Kollegs können Studieninteressierte ihr Wissen in den Fächern Mathematik, Informatik, Physik und Chemie prüfen. Der Test unterstützt sie dabei, ihre persönlichen Neigungen sowie ihre Eignung für die Studiengänge in den MINT-Fächern einzuschätzen. Der Test enthält Fragen aus allen für MINT-Studiengänge wichtigen Fächern mit einem Schwerpunkt auf Mathematik sowie einem frei wählbaren zweiten Schwerpunkt: Informatik, Physik oder Chemie.

www.mint-kolleg.kit.edu/OnlineAngebote.php

Online-Brückenkurs: Flexibel im Fach Mathematik vorbereiten

Wer Informatik, Ingenieur- oder Naturwissenschaften studieren möchte, benötigt sicheres Grundlagenwissen in Mathematik. Mit dem kostenlosen Online-Brückenkurs Mathematik können Studieninteressierte ihre Schulkenntnisse auffrischen. Jedes Modul besteht aus einem theoretischen, in die jeweiligen Inhalte einführenden Lernabschnitt, der durch Beispiele ergänzt wird und mit Trainingsaufgaben und einem Test abschließt. Für Lehrkräfte steht der kostenlose Kurs außerdem unter einer Open Source Lizenz zum Download zur Verfügung. Das MINT-Kolleg am KIT und an der Universität Stuttgart war maßgeblich an der Konzeption des Kurses beteiligt. Das Angebot ist ganzjährig verfügbar. Der Brückenkurs Mathematik trägt das Siegel der TU 9 e.V., das sind die führenden neun technischen Universitäten in Deutschland.

www.brückenkurs-mathematik.de

Online-Brückenkurs: Grundlagen auffrischen im Fach Physik

Neben fundierten Schulkenntnissen in Mathematik ist für das Studium eines ingenieur- oder naturwissenschaftlichen Faches Grundlagenwissen aus der Physik wichtig. Denn insbesondere die Ingenieurwissenschaften befassen sich mit der Entwicklung von technischen Geräten und Systemen, denen die Gesetze der Physik zugrunde liegen. Der Brückenkurs Physik führt Studieninteressierte in die Themen der Physik ein, die für die ersten Semester eines natur- oder ingenieurwissenschaftlichen Faches wichtig sind. Der Kurs ist in Modulen konzipiert: Theoretische Lernabschnitte werden durch anschauliche Beispiele ergänzt. Übungsaufgaben ermöglichen, das Gelernte zu wiederholen und zu vertiefen. Das MINT-Kolleg am KIT und an der Universität Stuttgart ist an der Konzeption des Kurses beteiligt. Das Angebot ist ganzjährig verfügbar.

www.brückenkurs-physik.de

Buchtipp

Effizientes Lehren und Lernen mit MATLAB

Das Lehren und das Lernen der Hochschulmathematik nimmt viel Zeit in Anspruch. Doch lässt sich dieser Aufwand reduzieren, ohne die Qualität der Lehre zu beeinträchtigen? Eine Antwort darauf gibt die neue Publikation „Mathematische Aufgaben und Lösungen automatisch generieren: Effizientes Lehren und Lernen mit Matlab“. Das Autorenteam des MINT-Kollegs stellt einen Lösungsansatz vor: die Open Source-Software MATeX. Durch eine programmiertechnische Kopplung eines Computeralgebrasystems mit einem Textverarbeitungsprogramm ist MATeX in der Lage, in Sekunden mathematische Übungsaufgaben zu lösen und die Lösungswege in LaTeX und PDF auszugeben. So können über eine intuitive webbasierte Schnittstelle vom Benutzer individuell gestaltete oder zufällig generierte Aufgabentypen zu über 30 Themen der Höheren Mathematik gestellt, gelöst und zur Verfügung gestellt werden. Inhaltlich spannt sich der Bogen von elementaren Grundlagen bis hin zu fortgeschrittenen Themen der Analysis.

Die Publikation ist beim Springer-Verlag erschienen und richtet sich unter anderem an Lehrkräfte, die Einblicke in Themen und Aufgaben der Hochschulmathematik erhalten und im Oberstufenunterricht einsetzen möchten sowie an Interessierte mit Programmierkenntnissen.

www.springer.com/de/book/9783662577776

Rückblick

Tag der offenen Tür am KIT

Wie funktioniert die Programmierung von Robotern mit Lego Mindstorms? Wissbegierige gingen dieser Frage bei einem Workshop des MINT-Kollegs zum KIT-Tag der offenen Tür am Samstag, 29. Juni nach. Die Mini-Roboter, etwa Gabelstapler oder Bagger, konnten auf einem Hindernisparcours auf ihre Praxistauglichkeit getestet werden. An einem Informationsstand im Junge Forscher-Zelt informierte das MINT-Kolleg über Angebote für Studieninteressierte. Das KIT organisiert alle zwei Jahre einen Tag der offenen Tür für die interessierte Öffentlichkeit. In diesem Jahr fand die Veranstaltung am Campus Ost statt.

COSH vor Ort Tagung Karlsruhe

Vorbereitende Studienangebote wie Vorkurse für angehende Studierende standen im Fokus einer COSH vor Ort-Tagung am Mittwoch, 17. Juli am KIT. Ziel der Veranstaltung war, sich über den aktuellen Stand Erfahrungsberichte von Studienanfängern zu den Vorkursen, Die Teilnehmenden von Schulen und Hochschulen tauschten sich über

Auf der Agenda stand ein Bericht über das Kooperationsprojekt KIT/Heinrich-Wieland-Schule Pforzheim

Inputvorträge

14:30 Erfahrungsbericht von Studienanfängern über Vorkurse

15:00 Kooperationsprojekt KIT/Heinrich-Wieland-Schule Pforzheim

Marinela Wong

15:20 WiMINT-AG Aalen

Jochen Schröder

15:40 Broschüre zum WiMINT-Studieneinstieg

Drei Klicks: Netzlese

1. Frauen im MINT-Bereich: https://www.spiegel.de/karriere/mint-faecher-warum-frauen-so-oft-allein-unter-maennern-bleiben-a-1281877.html

2. Studienstart: https://www.duz.de/beitrag/!/id/660/studienstart-typorientiert-begleiten

3. Internationale Studie: Erwartungen an die Hochschulen steigen

Weitere Informationen

MINT-Netzwerk für Schulen: „Informieren, austauschen, kooperieren“
Der Austausch mit Lehrkräften für MINT-Fächer an Gymnasien in Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz sowie mit den Elternbeiräten ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Unser Netzwerk für Schulen fördert den fachlichen Dialog und gibt Ihnen die Möglichkeit, über unsere Aktivitäten und Veranstaltungen auf dem Laufenden zu bleiben.
www.mint-kolleg.kit.edu/InformationenSchulen.php

Ihr Kontakt für Schulkooperationen
Andrea Nitsche, Koordinatorin
Telefon:   +49 721 608 4 19 92
E-Mail:    Andrea.Nitsche@kit.edu

Ihr Kontakt für Presse und Newsletter
Saskia Kutscheidt, Öffentlichkeitsarbeit
Telefon: +49 721 608 4 19 94
E-Mail: Saskia.Kutscheidt@kit.edu

Unser Service

Services verwalten
Auf unserer Plattform „Services verwalten“ können Sie Ihre bei der Anmeldung zu unserem Netzwerk Schule gespeicherten Daten einsehen, selbstständig bearbeiten oder löschen. Hierfür loggen Sie sich mit der E-Mailadresse ein, mit der Sie sich registriert haben. Nach der Aktivierung einer Bestätigungsmail können Sie anschließend auf das Portal zugreifen und Ihre Daten bearbeiten. Falls Sie Schwierigkeiten beim Login oder Fragen zu unserem Service haben, wenden Sie sich an info@mint-kolleg.kit.edu.
 

Benachrichtigungsservice
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Erfahrungen und Meinungen
Die Erfahrungsdatenbank des MINT-Kollegs gibt einen Überblick über Meinungen und Tipps zu den Kursangeboten.
www.mint-kolleg.kit.edu/Erfahrungen.php

Über das MINT-Kolleg
Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg ist eine Verbundeinrichtung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) und der Universität Stuttgart. Es wird im Programm „Strukturmodelle individueller Geschwindigkeit“ des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst des Landes Baden-Württemberg sowie im Projekt „Qualitätspakt Lehre“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert (Förderkennzeichen: 01PL16018A). MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

Informationen
www.mint-kolleg.kit.edu

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