Daten, Zahlen, Fakten
Auf einen Blick: Daten und Fakten
| Gründungsjahr | 2010 |
| Lehrbetrieb | seit 2011 |
| Leitung | Dr.-Ing. Claudia Goll |
| Fächerprofil | Mathematik, Informatik, Physik, Chemie sowie Kurse aus weiteren Fachbereichen, wie Technische Mechanik und Thermodynamik |
| Weitere Angebote | Erfolgsstrategien für Frauen, MINT-Fachsprachkurse für internationale Studierende, offene Lernräume und Helpdesks, Programmiersprachen, Selbst- und Arbeitsorganisation |
| Kursteilnahmen | Ca. 10.000 pro Jahr, beide Standorte ((Mehrfachteilnahmen eingerechnet) |
| Mitarbeiterzahl | 51 (2018) |
| Standorte | Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Universität Stuttgart |
Erfahrungen und Erfolge
Teilnehmerzahlen
Die Angebote des MINT-Kollegs werden an beiden Standorten sehr
gut angenommen. Besonderen Zuspruch erfahren die Vorkurse, die
2017 insgesamt 2.600 Studienanfängerinnen und -anfänger besuchten.
Die studienvorbereitenden Kurse nahmen rund 150 Interessierte
in Anspruch. Die studienbegleitenden Angebote im Wintersemester
2017/18 verzeichneten rund 2.400 Kursteilnahmen (Mehrfachteilnahmen
eingerechnet).
Feedback
Klausur- und Testergebnisse sowie Befragungen haben ergeben,
dass die Maßnahmen des MINT-Kollegs zu einem erhöhten Kompetenzerwerb
und zu einem verbesserten Leistungsniveau führen.
Rund 95 % der Studierenden zeigten sich in Evaluationen im Hinblick
auf das Erreichen der Lernziele (sehr) zufrieden mit den MINT-Kursen.
Die Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer bescheinigen in Rückmeldungen,
dass das MINT-Kolleg ein „wichtiger Baustein“ für ihr
Studium war, der sie „motiviert hat, ihr Studium fortzusetzen“.