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Presseinformationen 2024
- Erfolgreich ins Studium: Start des topMINT-Orientierungssemesters am KIT, KIT, 06.03.2024
- DAAD fördert International Career Service FIT∂KIT, 07.05.2024
Presseinformationen 2022
- Studium am KIT: Studieren am Puls der Forschung, KIT, 19.04.2022
Presseinformationen 2020
- Onlinekurs Physik: Gut vorbereitet studieren, KIT, 30.11.2020
- Girls' Day 2020: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 27.01.2020
Presseinformationen 2019
- Studieninformationstag am KIT, KIT, 14.11.2019
- Projekte am KIT für optimalen Start ins Studium, KIT, 20.02.2019
- Girls' Day 2019: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 18.02.2019
- Neues Programm zum neuen Jahr , MWK, 03.01.2019
Presseinformationen 2018
- Zukunftsfähige Infrastruktur für Forschung und Lehre, KIT, 14.11.2018
- Alexander Wanner bleibt Vizepräsident für Lehre, KIT, 17.09.2018
- Gute Lehre leichtgemacht! „Yes it’s #Humboldt“ zu Gast in Karlsruhe, MWK, 25.04.2018
- Girls' Day 2018: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 05.03.2018
- Brücken ins Studium: Orientieren, qualifizieren, fördern, KIT, 12.03.2018
Presseinformationen 2017
- Informationstag zum Studium am KIT, KIT, 14.11.2017
- Studienerfolg - Studienabbruch, MWK, 02.06.2017
- Girls' Day 2017: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 06.04.2017
Presseinformationen 2016
- Mehr als 1.000 Schüler schreiben Mathe-Klausur, Universität Stuttgart/KIT, 13.12.2016
- Informationstag zum Studium am KIT, KIT, 04.11.2016
- KIT-Studienbotschafter für Flüchtlinge, KIT, 07.06.2016
- Erfolgreich studieren in Baden-Württemberg, KIT, 25.05.2016
- Gut vorbereitet in das MINT-Studium starten, KIT, 06.06.2016
- Girls' Day 2016: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 31.03.2016
Presseinformationen 2015
- Qualitätspakt Lehre: KIT mit zwei Anträgen erfolgreich, KIT, 06.11.2015
- MINT-Kolleg und QualiKiss erfolgreich, Universität Stuttgart, 06.11.2105
- Girls' Day 2015: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 23.03.2015
- Fit für MINT: Neuer Online-Brückenkurs startet, KIT, 05.03.2015
Presseinformationen 2014
- Informationstag zum Studium am KIT, KIT, 12.11.2014
- Vorbereitung auf ein MINT-Studium, Universität Stuttgart, 20.10.2014
- Girls‘ Day 2014: Studium und Ausbildung am KIT, KIT, 28.02.2014
- Starthilfe ins MINT-Studium, Uni Stuttgart, 26.02.2014
Presseinformationen 2013
- KIT ist Sieger im Wettbewerb "Bestes Maschinenhaus 2013", KIT, 21.11.2013
- Info-Tag: Einblick ins Studium am KIT, KIT, 15.11.2013
- Studienkolleg feiert 50-jähriges Jubiläum, KIT, 03.07.2013
- Effektvoll am KIT – buntes Festivalprogramm, KIT, 14.06.2013
- Girls‘ Day am KIT: Beste Aussichten für junge Frauen, KIT, 10.04.2013
- Fit werden für das Studium, KIT, 15.03.2013
- Gut vorbereitet ins Studium, Universität Stuttgart, 05.02.2013
Presseinformationen 2012
- Neuer Höchststand: Knapp 24.000 Studierende am KIT, KIT, 12.12.2012
- KIT zum Anfassen: Infotag für künftige Studierende, KIT, 14.11.2012
- Erfolgreicher Studieneinstieg durch MINT-Kolleg, Universität Stuttgart, 26.09.2012
- Leichterer Einstieg für Studieninteressierte aus China, KIT, 26.04.2012
- Spannende Perspektiven für junge Frauen, KIT 17.04.2012
Presseinformationen 2011
- Campusluft schnuppern – Informationstage am KIT, KIT, 02.11.2011
- MINT-Fächer erfolgreich studieren, KIT, 20.05.2010
- Wissenschaftsministerium und Universitäten verabschieden Memorandum zur Verbesserung der Studienbedingungen, MWK, 05.04.2011
Online-Berichterstattung 2020
- Fit in Physik?, VDI-Nachrichten, 03.12.2020
- Die Brücke ins Studium, Projektlandkarte Komm mach MINT, 04/2020
- MINT-Bilanzbericht 2020 (PDF), Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau
Online-Berichterstattung 2019
Online-Berichterstattung 2018
- Neue Räumlichkeiten am KIT, Baden-TV, 15.11.2018
- Niemand muss genial sein, n-tv, 22.07.2018
- "Jeder muss die Chance bekommen, sein Potenzial zu nutzen", Handelsblatt, 18.04.2018
- "Brücken ins Studium", HRK nexus, 23.03.2018
- Hilfe für schwächelnde Erstsemester, Deutschlandfunk, 21.03.2018
Online-Berichterstattung 2017
- Jeder Studienabbruch ist einer zuviel, KIT, 01.12.2017
- Studienabbruch in den Ingenieurwissenschaften, acatech/TU9, 01.12.2017
- Gute Beispiele und Konzepte: Good Practice, HRK nexus, 24.08.2017
- Studienerfolg - Studienabbruch, MWK, 02.06.2017
Online-Berichterstattung 2016
- Vor den neuen Pisa-Zahlen, SWR2 Campus, 03.12.2016
- "Ich fühle mich bestens vorbereitet", YAEZ, 10.10.2016
- Vorbereitet ins Studium starten, Bietigheimer Zeitung, 08.06.2016
- Erfolgreich studieren in Baden-Württemberg, BNN, 25.05.2016
- Erfolgreich studieren in Baden-Württemberg, KIT, 25.05.2016
- Wildwuchs des Bachelors eindämmen, vdi-Nachrichten, 29.01.2016
- Elternvertretung und Philologenverband fordern Wahlfreiheit zwischen G8 und G9, PM des Philologenverbands BW, 22.01.2016
Online-Berichterstattung 2015
- Qualitätspakt Lehre geht weiter, Deutschlandfunk, 06.11.2015
- Qualitätspakt Lehre: Bund fördert 156 Hochschulen, Spiegel Online, 06.11.2015
- 156 Hochschulen erhalten weiter Geld vom Bund, Focus Online, 06.11.2015
- Gute Lehre in den Hochschulen, Mitteilung des BMBF, 06.11.2015
- Langsam, aber zielsicher, Süddeutsche Zeitung, 20.07.2015
- Vom Studium überfordert, Handelsblatt, 20.05.2015
- Fit für MINT: Online-Brückenkurs ist gestartet, Schule&Campus, Baden-Badener Schüler- und Schulzeitung, 19.03.2015
- Fit für MINT: Online-Brückenkurs startet, bw-studyguide.de, 11.03.2015
- Brücke statt Lücke, pro-physik.de, 10.05.2015
- Fit für MINT-Online-Brückenkurs startet, energienachrichten.net, 06.03.2015
- Fit für MINT: Online-Brückenkurs startet, TU9 e.V., 05.03.2015
- Fit für MINT: Online-Brückenkurs startet, teachers-news, 05.03.2015
- Schüler wurden am Theodor-Heuss-Gymnasium über Möglichkeiten nach dem Abitur informiert, pz-news.de, 13.02.2015
Online-Berichterstattung 2014
- TeachING, LearnING: Praxis Bologna, teaching-learning.eu, 2014
- MINT: Schweres Studium mit glänzenden Chancen, studi-info.de, 29.11.2014
- Klausur für 1.000 Schüler im neuen Vertiefungskurs Mathematik, KM BW, 06.11.2014
- MINT-Studiengänge: Wahlmöglichkeiten im Überblick, MINT-Magazin, 31.10.2014
- Vorbereitung auf ein MINT-Studium, teachersnews.net, 21.10.2014
- Zu viel Roboter, Stg. Zt., 13.10.2014
- Studienabbrecherquote und Vorbereitungsangebote an Universitäten, 05.06.2014
- Ausgezeichnetes Maschinenhaus, maschine + werkzeug, 02/2014
- Rechenschwäche wird zum wissenschaftlichen Problem, Stg. Zt., 21.03.2014
- Vor dem Studium zur Mathenachhilfe, Die Zeit, 13.01.2014
Online-Berichterstattung 2013
- Am KIT steuern Ampeln die Lehre, VDI-Nachrichten, 29.11.2013
- “Dringend gesucht: MINT-Fachkräfte”, bundesregierung.de, 28.10.2013
- Rundumbetreuung bietet individuelle Hilfen, VDI-Nachrichten, 13.09.2013
- MINT-Kolleg Baden-Württemberg, HRK Nexus, 18.07.2013
- Angebote zur studienvorbereitenden Nachhilfe, mathematik.de, 22.05.2013
- Die Lückenfüller, Die Zeit, 17.05.2013
- "Der Uni-Bachelor ist wertlos", Stg. Zt., 10.05.2013
- Für den Lehrerberuf geeignet?, Studie der Telekom-Stiftung, April 2013
- Fit werden für das Studium, HRK Nexus, 15.03.2013
Online-Berichterstattung 2012
- Jenseits der Fakultäten. Hochschuldifferenzierung durch neue Organisationseinheiten für Forschung und Lehre, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft/Heinrich-Nixdorf-Stiftung, 2012
- Neuer Höchststand: Knapp 24.000 Studierende am KIT, KA News, 28.12.2012
- Studienabbrüche in Karlsruhe, KA News, 30.11.2012
- Hochschulen im Südwesten so voll wie noch nie, Die Welt, 27.09.2012
- "Präsident verlangt Uni-Nachhilfe, HAZ.net, 02.08.2012
- Keine Angst vor der Wissenschaft, Bericht zur Tagung, 21.06.2012
- Die neue Fürsorge, Die Zeit, 03.05.2012
- "Wenn Ingenieure Nachhilfe brauchen“, FAZ.net, 25.04.2012
- Spannende Perspektiven für junge Frauen, KA News, 17.04.2012
- "Das Leistungsniveau ist gesunken", Stuttgarter Zeitung, 18.03.2012
- Mit Mama und Papa zum Beratungsgespräch, Südwest Presse, 13.03.2012
- Hochschulen rüsten sich für Ansturm, Reutlinger General-Anzeiger, 13.03.2012
- Hochschulen rüsten sich für den Ansturm, Pforzheimer Zeitung, 12.03.2012
Online-Berichterstattung 2011
- Neues Propädeutikum für Studienfächer, Studieninformation BW, 4/2011
- MINT-Fächer - Karriere mit Zukunft, 02.11.2011
- Schwach in Mathematik? Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg macht fit fürs Studium, SWR Wissenschaft aktuell, 20.10.2011
- Unikurse beheben Schwachstelle "Mathe", ingenieur.de, 23.09.2011
- In Labors und beim Wohnraum wird es bald eng, Stg. Zt., 10.06.2011
- MINT-Fächer erfolgreich studieren, KA News, 23.05.2011
- MINT-Kolleg stützt Technische Studiengänge, KA News, 21.05.2010
- Lernfreiheit nicht für jeden geeignet, Badische Zeitung, 20.04.2011
- Qualitätspakt Lehre - Karlsruher Institut für Technologie, 2011
- Qualitätspakt Lehre - Universität Stuttgart, 2011
- MINT-Kolleg stützt technische Studiengänge, 2011
Magazin LookKIT
- Die goldene Brücke ins Studium, KIT-Magazin lookKIT, 2/2012
- MINT-Bildung am KIT, KIT-Magazin lookKIT, 4/2011
Studierendenmagazin clicKIT
- Brücke ins Studium: Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg, 11/2023
- Mut zu MINT, Studierendenmagazin clicKIT, 4/2014
- Mut zur Sprache, Studierendenmagazin clicKIT, 3/2013
- „Hochbetrieb“, Studierendenmagazin clicKIT, 1/2013
- „Immer geradeaus?“, Studierendenmagazin clicKIT, 4/2010
BNN-Rubrik Neues aus dem KIT
- BNN-Rubrik "Neues aus dem KIT", 24.07.2014
- BNN-Rubrik "Neues aus dem KIT", 13.04.2014
- BNN-Rubrik "Neues aus dem KIT", 08.08.2013
- BNN-Rubrik "Neues aus dem KIT", 11.07.2013
- BNN-Rubrik "Neues aus dem KIT", 31.10.2012
KIT-Kompakt - Newsletter für Journalisten
- KIT-Kompakt - Newsletter für Journalisten, Ausgabe 5/2012, 19.04.2012
Publikationen 2023
Publikationen 2022
- Käß, Hanno et.al.: Mindestanforderungskatalog Physik, in: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur virtuellen DPG-Frühjahrstagung 2022, S. 93-99.
- MINT-Bildung am KIT, KIT-Magazin lookKIT, 4/2011
Publikationen 2020
- Sternal, Oliver & Walliser, Nils-Ole: Physik-Vorkenntnisse von Studienanfängerinnen und -anfängern in MINT-Fächern, in: Die Hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, Jahrhang 6, 2020, S.103-118.
Publikationen 2018
- Helfrich-Schkarbanenko, A., Rapedius, K., Rutka, V., Sommer, A.: Mathematische Aufgaben und Lösungen automatisch generieren. Effizientes Lehren und Lernen mit MATLAB, Wiesbaden: Springer Fachmedien 2018
Publikationen 2016
- Haase, Daniel: Onlineplattformen basierend auf dem COSH-Mindestanforderungskatalog, in: Dürr, Rolf, Dürrschnabel, Klaus, Loose, Frank, Wurth, Rita (Hrsg.): Mathematik zwischen Schule und Hochschule, Wiesbaden: Springer Fachmedien 2016, S.117-124.
- Haase, Daniel: Vorbereitende und begleitende Angebote in der Grundlehre Mathematik für die Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften, in Hoppenbrock, Axel et. al (Hrsg.): Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase, Wiesbaden: Springer Fachmedien 2016, S. 149-164.
Publikationen 2015
- Bentz, Tobias, Helfrich-Schkarbanenko, Andreas, Koß, Rainer, Nitsche, Andrea: Ressourcenökonomische Erstellung von Materialien für Lehrende und Lernende in der Studieneingangsphase, Tagungsband zum 2. HD MINT Symposium 2015, DiNa-Sonderausgabe, ISSN 1612-4537
- Bentz, Tobias, Feiler, Simon, Helfrich-Schkarbanenko, Andreas, Koß, Rainer, Liedtke, Jürgen, Marz, Michael: WISTA - "Wissensbasierte" Theorie- und Aufgabendatenbank für die Studieneingangsphase, Poster, 2. HD MINT Symposium 2015, DiNa-Sonderausgabe, ISSN 1612-4537